Игры с бусинами и зубочистками

Пока я вожусь на кухне,  что бы Туська не мешала некоторым моментам, ее нужно чем-нибудь увлечь. В последнее время ей нравятся бусинки, ими и завлекаю. Они как раз очень хорошо развивают мелкую моторику, творческие способности, с их помощью можно формировать навыки счета, логическое мышление, закреплять цвета.

Нам понадобятся: бусинки, баночка, можно с ячейками или несколько тарелочек, зубочистки.

Как играть:

1. Предложить ребенку рассмотреть бусинки и разложить их по форме или по цвету в ячейки или на тарелочки, хорошо рассказывать про каждую: какого она цвета, формы, величины. Это позволяет не только развивать мелкую моторику рук, а также восприятие, внимание, память и мышление.

2. Можно просто перекладывать бусинки из тарелочки в баночку, а потом ее закрыть, получится славная "шумелка". Если разного размера бусины рассортировать по баночкам, то можно послушать как отличается звук.
 
3. "Рисунки из бусин". Можно выкладывать любые простые рисунки, например солнышко из бусинок, цветы, машинки, все то, что интересует малыша.

4. С зубочистками все просто, крупные бусины можно на них нанизывать,  детям это очень нравится, заодно и быть терпеливыми учатся.
 

 Удачи!

Пенное рисование

В прошлый раз мы сделали уборку в шкафу и перебрали все носочки. А сегодня решили основательно вымыть стол и заодно заняться творчеством, развитием мелкой моторики, профилактикой детских страхов, релаксацией.

В общем, приглашаю на пенное рисование. Для него нам понадобится пена для бритья...ну и все).

Немного пены выдавливаем на стол и растираем ее руками по столу, получается белое поле, на котором можно рисовать все что угодно,  а потом стирать и рисовать снова.

После такого художественного процесса, останется  только протереть стол и он будет сиять так же как и улыбки на лицах малышей))

Игры с носками

Расскажу про простую бытовую игру, которая принесет пользу и маме и детям. Особенно актуальна после стирки.
"Найди пару". 
Цель:  развивать мелкую моторику, координацию, логику.
Для игры понадобятся обыкновенные носки. Разбрасываем их по всему полу, потом можем их посчитать. А дальше берем один носок и ищем ему пару, и обязательно их сворачиваем. И так до тех, пор пока носки не закончатся. Затем можно посчитать сколько пар носков получилось. Сравнить что больше: когда носки в паре или по отдельности.

В этой игре можно закрепить знания цветов, понятия "короче", "длиннее", а еще после этой игры дома появиться хороший помощник в сортировке белья после стирки)